PROYECTO NEO : agosto 2013

PROYECTO NEO

Diseño y construcción de un monitor de nivel de ruido,

con señalizador de alerta visual, destinado a los

Servicios de Neonatología de los Hospitales

Públicos de la República Argentina.

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PROYECTO NEO - FASE 1

PROYECTO NEO - FASE 2

El PROYECTO NEO consiste en el diseño, desarrollo, construcción, calibración y montaje definitivo de un monitor de sonido ambiente (o, presión sonora), que permite alertar en forma visual respecto de los niveles de ruido existentes en cualquier ámbito; aunque, cabe destacar, fue pensado y diseñado específicamente para las Unidades de Cuidados Intensivos (UCIN) de los Servicios de Neonatología.

Es importante destacar y agradecer la valiosa labor de gestión del ROTARY CLUB Caseros Norte, que dio origen a este Proyecto.

El dispositivo NEO permite monitorear -en tiempo real- el nivel de ruido existente en un ambiente, y convertir dicho nivel en un índice lumínico tricolor (verde-amarillo-rojo).

Las luces de color verde indican un nivel de ruido adecuado y permitido, las de color amarillo un nivel de ruido que se acerca al límite o umbral tolerable y las rojas, un nivel de ruido que supera dicho umbral. Al sobrepasarse el nivel de ruido permitido en el entorno, el dispositivo exhibe la consigna SILENCIO.

Por último, y cumpliendo con lo que nos fuera solicitado por los profesionales del Área de Neonatología del Hospital Posadas, el dispositivo se integra en el entorno de las UCIN, no produce interferencias electromagnéticas (hecho destacable, debido a la cantidad de instrumental y equipamiento electro-médico presente en dichas áreas), es sencillo de utilizar y fácil de higienizar.

El PROYECTO NEO procura alertar y concientizar a las personas, respecto del flagelo de la contaminación acústica; en general, la existente en todo entorno o ámbito humano y, en particular, la detectada en las Unidades de Cuidados Intensivos (UCIN) de los Servicios de Neonatología del Hospital Posadas.

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Fundamentación:

Está comprobado que los niveles de ruido por encima del estándar (fijado por normas), afectan el crecimiento y desarrollo de los bebés recién nacidos y prematuros. La exposición a los sonidos perjudiciales daña las células del oído interno y el nervio auditivo por lo que, a largo plazo, se presentan alteraciones en la audición, con riesgo de hipoacusia a veces irreversible y, a futuro, se afecta el lenguaje, lo que es causa de atraso en el desarrollo social, cognitivo, educativo y socio-emocional.

Por otra parte, la vulnerabilidad del neonato expuesto a este riesgo, lo vuelve mucho más susceptible a sufrir secuelas neurológicas y/o deficiencia auditiva. El cerebro del neonato se encuentra inmaduro para registrar y/o procesar la información sensorial, lo que lo hace extremadamente sensitivo e incapaz de seleccionar la información recibida, debido a falta de controles inhibitorios.

Por último, los bebés prematuros son más susceptibles aún a los efectos del ruido ambiente, y a menor edad de gestación, se compromete más su desarrollo cerebral y sensorial.

FASE UNO

Diseño, desarrollo, construcción y calibración del prototipo:

- INICIADA EL 7 DE MAYO DE 2012 -

- FINALIZADA EN NOVIEMBRE 2012-

FASE DOS

Construcción, calibración y montaje definitivo de la primera unidad NEO en el Servicio de Neonatología del Hospital Posadas:

- INICIADA EL 25 DE ABRIL DE 2013 -
- CONCLUYÓ EN JUNIO DE 2013 CON LA INSTALACIÓN DEL
PRIMER EQUIPO NEO EN DICHO HOSPITAL -

ESTA UNIDAD FUE DONADA POR EL ROTARY CLUB CASEROS NORTE

FASE TRES

Diseño, construcción y calibración de las siguientes dos unidades NEO, destinadas a los Hospitales Carrillo y Bocalandro (del Municipio de Tres de Febrero):

-INICIADA EN JUNIO DE 2013-

- FINALIZADA -

LA UNIDAD NEO DESTINADA AL HTAL. CARRILLO FUE DONADA POR EL C.R.U.P.L.A. (CLUB DE ROTARIOS UNIDOS PARA LA ACCIÓN).

FASE CUATRO

Difusión y ampliación del alcance del Proyecto NEO a nivel provincial y nacional, a través del Plan RUIDO CERO – UN NEO EN CADA HOSPITAL.

Mediante este Plan, procuramos brindar a todos los centros de salud públicos de nuestro país la posibilidad de contar con un equipo NEO SIN CARGO.

Para ello destinamos el monto de $20.000 del Premio Nacional Presidencial 2013 a la construcción de equipos NEO en la Escuela.

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FINALIZADA

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EL TESTIMONIO DE LOS DESTINATARIOS

Las dos personas que aparecen en el video, la Lic. Maribel Lemes y el Lic. Armando Flor, ambos enfermeros del Servicio de Neonatología del Hospital Posadas, además de cumplir día a día con su extraordinaria labor, son quienes dieron origen a este Proyecto.

GRACIAS MARIBEL Y ARMANDO!

PROYECTO NEO

DISEÑADO Y CONSTRUIDO ÍNTEGRAMENTE EN LA ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA NRO. 2 DE TRES DE FEBRERO -

BUENOS AIRES - ARGENTINA.

NUESTRO AGRADECIMIENTO A:

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PLAN RUIDO CERO - UN NEO EN CADA HOSPITAL

Mediante el PLAN RUIDO CERO, procuramos extender el Proyecto NEO a nivel nacional, para que toda Institución Pública que lo requiera pueda obtener un equipo SIN CARGO.

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PROYECTO NEO: Primer premio EACP 2012

¿Qué es la EACP?

La EACP (Evaluación Anual por Capacidades Profesionales), es una iniciativa de la Dirección de Educación Técnica de la Provincia de Buenos Aires, orientada a identificar y medir los conocimientos, habilidades y destrezas, como así también las aptitudes y actitudes individuales de los alumnos del último año de las escuelas técnicas de la provincia.

En esta evaluación participan la totalidad de las escuelas técnicas de la provincia en forma obligatoria. Los alumnos del último año deberán realizar un Proyecto tecnológico o productivo integrador que deberá ser defendido por sus autores desde un punto de vista técnico, económico y comercial. El fin de esta actividad es poner en práctica las capacidades profesionales adquiridas durante toda la carrera. El tema del trabajo es optativo y el mismo se puede realizar en grupos de dos a cuatro alumnos.

Esta evaluación consta de diferentes etapas:

Instancia Institucional: es la que realiza la propia institución educativa evaluando y calificando a los alumnos y seleccionado un trabajo por especialidad para representarla en la Instancia Regional.

Instancia Regional: En esta instancia, los proyectos seleccionados de cada escuela son presentados por los alumnos ante un Jurado Externo, que está compuesto por uno o más representantes del sector socio-productivo (empresas y/o sindicatos), universidades, Colegio de Técnicos, etc. Aquí se seleccionan dos proyectos por cada región educativa, que son los que pasan a la siguiente instancia.

Instancia Provincial: Se realiza en la Ciudad de La Plata, donde se evalúan los 50 proyectos seleccionados (dos por cada Región Educativa). En esta instancia también participa como evaluador un Jurado Externo.

CON EL PROYECTO NEO, LA EEST2 TRES DE FEBRERO OBTUVO EL PRIMER PREMIO EN LA INSTANCIA REGIONAL 2012, EN LA ESPECIALIDAD ELECTRÓNICA.

EL PROYECTO NEO HA SIDO SELECCIONADO COMO UNO DE LOS 12 MEJORES PROYECTOS TÉCNICOS DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES.

¡FELICITACIONES A NUESTROS ALUMNOS DE ELECTRÓNICA!

LOS ALUMNOS DE 7MO 3RA ELECTRÓNICA
Y LOS DOCENTES RESPONSABLES:

EL ING. ÁNGEL CASTELO (IZQ.) Y EL ING. MARIO GOMIKIAN (DER.),

QUIENES PRESENTARON EL PROYECTO NEO, OBTENIENDO EL PRIMER PREMIO EN LA EVALUACIÓN ANUAL POR CAPACIDADES PROFESIONALES 2012.

PROYECTO NEO

DISEÑADO Y CONSTRUIDO ÍNTEGRAMENTE EN LA ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA NRO. 2 DE TRES DE FEBRERO -

BUENOS AIRES - ARGENTINA.

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PROYECTO NEO: PRIMER PREMIO NACIONAL PRESIDENCIAL 2013

Nuestra escuela resultó merecedora del

Primer Premio Nacional Presidencial 2013

por el Proyecto NEO, el cual fue elegido entre

1318 proyectos solidarios de todo el país.

El Ministro de Educación de la Nación, Prof. Alberto Sileoni, encabezó la entrega del Premio Nacional Presidencial Escuelas Solidarias 2013, que se realizó el Miércoles 20 de Noviembre de 2013 en el Palacio Sarmiento ubicado en la Ciudad de Buenos Aires, con la presencia de alumnos y docentes de escuelas de gestión pública de todo el país.

Estos premios distinguen a las instituciones educativas que integran el aprendizaje curricular de los estudiantes con acciones solidarias para mejorar la calidad de vida de su comunidad.

El certamen busca detectar experiencias educativas que permitan a chicos y jóvenes ampliar su horizonte de aprendizaje, y comprometerse en la transformación de la realidad junto con otros actores sociales, fortaleciendo y difundiendo una cultura participativa, solidaria y de compromiso ciudadano.

Alumnos, directivos y docentes de nuestra Escuela

junto al Ministro de Educación de la Nación, Prof. Alberto Sileoni

y otras autoridades nacionales, en el momento de la premiación.

El Prof. Ing. Mario Gomikian -uno de los docentes a cargo

del Proyecto NEO, junto al Prof. Ing. Ángel Castelo-

agradeciendo el Premio recibido.

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!NUESTRAS FELICITACIONES

A LOS ALUMNOS y DOCENTES

QUE LLEVARON ADELANTE

ESTE PROYECTO!

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Objetivos del Premio Nacional Presidencial Escuelas Solidarias.

Reconocer a las escuelas que mejor integren el aprendizaje curricular de los estudiantes con acciones solidarias destinadas a mejorar la calidad de vida de su comunidad.
Reconocer a las experiencias educativas solidarias que permiten a las y los estudiantes ampliar su horizonte de aprendizaje y comprometerse en la transformación de su comunidad junto con otros actores sociales.
Fortalecer y difundir una cultura participativa, solidaria y de compromiso ciudadano.

Los reconocimientos que otorga el certamen consisten en:

Cuatro primeros premios de $ 20.000 para cada experiencia ganadora.
Seis segundos premios de $ 15.000 cada uno.
Cincuenta menciones de honor de $ 4.000 cada una.

Además, se otorgan dos menciones especiales de $ 20.000 cada una al trabajo de la memoria y otras dos menciones especiales de $ 20.000 cada una a la inclusión educativa.

El monto de $20.000 obtenido por nuestra Escuela, será destinado a la continuidad del Proyecto NEO y al desarrollo de una silla postural para personas con distrofia muscular.

EL PROYECTO NEO EN PÁGINA 12

Aprender a ser solidarios

Unos enseñaron a sus vecinos a hacer una huerta; otros difundieron en su comunidad las propiedades de la quinua; construyeron contenedores para botellas de plástico y desarrollaron un monitor para medir el nivel de ruido en un hospital.

Estudiantes y docentes de la EEST2, que obtuvieron el Primer Premio Nacional Presidencial 2013

Una escuela técnica de Lomas del Palomar, en el Gran Buenos Aires, diseñó un monitor que alerta de forma visual el nivel de ruido en el hospital local. Otra escuela, de la ciudad de Trancas, en Tucumán, construyó y colocó en las calles contenedores para botellas de plástico, al mismo tiempo que rebautizó un barrio que estaba disconforme con su nombre. Un tercer colegio, de Chamical, La Rioja, difundió las propiedades de la quinua, un cultivo olvidado, en su comunidad. Y una última escuela, del paraje Colonia Gamara, en Santiago del Estero, instruyó a los vecinos del lugar para que puedan tener su huerta. Los cuatro establecimientos educativos fueron galardonados ayer con el primer premio de Escuelas Solidarias que entrega cada año el Ministerio de Educación de la Nación. Hubo además menciones para colegios que promueven la memoria de los pueblos originarios. “Queremos alumnos que dominen los saberes formales, pero que también sean buenas personas”, dijo el titular de la cartera educativa, Alberto Sileoni, en el acto de premiación realizado en el Palacio Sarmiento.

El certamen busca promover aquellas experiencias educativas que integran el aprendizaje con acciones solidarias destinadas a mejorar la calidad de vida de su comunidad. Este año se presentaron 1318 proyectos solidarios de un total de 1157 escuelas públicas de todo el país. Además del diploma de reconocimiento, las primeras cuatro recibieron 20 mil pesos cada una.

La escuela secundaria técnica Nº 2 de Lomas del Palomar, una de las cuatro que compartieron el primer lugar, instaló en junio pasado en el área de Neonatología del Hospital Posadas un monitor que convierte el sonido en imagen visual. Se trata de una pantalla con un índice lumínico de tres colores: verde, amarillo y rojo. Cuando el ruido alcanza el color rojo, se enciende en el centro del monitor un alerta que dice “silencio”. “Sabíamos que en el hospital necesitaban un decibelímetro para medir los sonidos. Nosotros les propusimos este monitor que les permite a las enfermeras, médicos o familiares darse cuenta más fácil si el ruido que están haciendo es tolerable o no, teniendo en cuenta que la presión sonora puede generar dificultades neurológicas”, explicó el docente Mario Gomikian. El diseño y la construcción del prototipo comenzó en mayo y finalizó en noviembre del año pasado, contó Gomikian. Luego, en abril de este año fue el turno de la calibración y, por último, un mes más tarde, el montaje definitivo en el hospital. “Queríamos darles una solución a los bebés y a la comunidad en general. Estas cosas sirven para darte cuenta de que es importante pensar en los problemas de los otros”, dijo uno de los alumnos de 7º año, Nicolás Rodríguez.

Otra de las instituciones premiadas fue la escuela media de Trancas, Tucumán, que llevó a cabo dos proyectos solidarios. Por un lado, una campaña de concientización sobre el cuidado del medio ambiente, que incluyó la construcción de cestos ecológicos de botellas para la ciudad y la distribución de asientos, también diseñados con botellas de plástico, en jardines de infantes y plazas de la zona. Y por otro, la modificación del nombre de un barrio de la ciudad. “Todas las semanas íbamos con el colegio al barrio que se llamaba Emergencia Habitacional y los vecinos nos decían que se sentían marginados con el nombre que le habían dado a su barrio”, contó Agustina Romero, estudiante de 6º año. Docentes y alumnos organizaron una jornada de votación para rebautizar al barrio. Luego gestionaron con el Concejo Deliberante la posibilidad de hacer el cambio y finalmente se aprobó en abril de 2012. Desde entonces el barrio se llama San Martín. “Ver que llegamos hasta esta instancia es hermoso. Lo que hacemos por la comunidad nos hace sentir bien. Y encima vemos que no estamos solos. Acá hay muchos como nosotros”, dijo Agustina. Las otras dos escuelas que ocuparon el primer lugar del certamen fueron la Nº 258 de Chamical, La Rioja, que difundió en programas radiales y charlas abiertas las propiedades de la quinua, y el colegio Antonio Escañuela, de Colonia Gamara, en Santiago del Estero, que enseñó cómo cultivar la tierra y conservar las cosechas.

La entrega de premios estuvo encabezada por Sileoni, quien destacó que “la escuela debe formar personas de bien”. “Ningún examen internacional mide la dimensión solidaria de un sistema educativo. Pero ¿diríamos que una educación que produce jóvenes conocedores de las disciplinas tradicionales aunque poco solidarios es ‘de calidad’? ¿Querríamos que nuestros hijos sean los que lleven la bandera, aunque desconozcan por completo a quién tienen al lado?”, preguntó.

NOTA PUBLICADA EL JUEVES 21-11-13
Informe: Nicolás Andrada

El Proyecto NEO en la Televisión Pública

A continuación los videos de las tres partes del programa Una tarde Cualquiera (emitido el 2 de diciembre de 2013 por el Canal 7), donde los alumnos expusieron los dos proyectos solidarios realizados en la escuela: el Proyecto NEO y la silla postural.

LA SILLA POSTURAL